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5es Rencontres pour la Réussite Professionnelle des Jeunes

Maison de la Chimie, Paris · 8 avril 2026
Table ronde des 5es Rencontres
Table ronde des 5es Rencontres — Maison de la Chimie, Paris, 8 avril 2026.

Remettre l’étudiant au centre : telle est la mission qui guide l’action de l’association des Entreprises Éducatives pour l’Emploi (3E). Le 8 avril 2026, à la Maison de la Chimie à Paris, la 5e édition des Rencontres pour la Réussite Professionnelle des Jeunes a pleinement illustré cette ambition collective.

Tout au long de la soirée, les échanges ont été particulièrement riches, engagés et constructifs entre entreprises, acteurs de l’enseignement supérieur, décideurs publics, experts et étudiants, autour d’un objectif commun : mieux préparer les jeunes aux mutations du monde professionnel et sécuriser leur avenir.

De l’avenir de l’apprentissage aux parcours internationaux, de la qualité de l’enseignement supérieur aux perspectives ouvertes par l’intelligence artificielle, les débats ont permis de croiser les expertises, de confronter les points de vue et de faire émerger des pistes d’action concrètes. Ils confirment, plus que jamais, le rôle de 3E comme lieu de réflexion, de prospective et de propositions sur les grands enjeux qui transforment l’enseignement supérieur.

Les temps forts

Nous en retirons une conviction renforcée : c’est en faisant dialoguer l’ensemble des acteurs de l’écosystème que nous pourrons répondre durablement aux enjeux de réussite et d’employabilité des jeunes.

Un grand merci à Patrick Martin, président du MEDEF, pour l’honneur de sa présence, ainsi qu’à l’ensemble des intervenants et des participants — avec une mention spéciale aux étudiants présents dans la salle, dont les questions ont enrichi les échanges.

En images

Programme de la soirée. Le détail complet des 5es Rencontres pour la Réussite Professionnelle des Jeunes.

Voir le programme (PDF)

L’étude présentée lors de la soirée est disponible en accès libre : lire l’article du Baromètre 3E × Odoxa ou télécharger l’étude (PDF).

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